2014年11月3日，学校召开深化综合改革专题工作会,全面部署新一轮综合改革工作。校党委书记欧可平、党委副书记、纪委书记白晨光出席会议，常务副校长张四平主持会议，校内相关职能部门和直属单位主要负责人参加会议。

    会上，张四平指出，党的十八届三中全会对教育系统做出了“深化教育领域综合改革”的总体要求和工作部署。我校党委和行政对此高度重视，多次研究讨论综合改革的总体思路、重点及主要措施，并成立了学校主要领导为组长的综合改革领导小组，负责综合改革的顶层设计、总体谋划和深入推进。按照周绪红校长在2014年秋季干部大会上作的题为《坚持问题导向 深化综合改革 继续扩大成效 彰显办学水平》的报告精神，学校从完善内部治理体系、人才培养机制、人事管理制度、科研管理体制、创新学科发展机制、资源配置机制等六个方面成立综合改革专项组，为加强综合协调与组织保障及监督，并成立了综合组、组织保障组和工作监督组。针对学校综合改革各工作组具体任务，张四平做了详细分工部署，他要求各工作组按照学校的顶层设计，以问题为导向，目标为牵引，结合各自实际、加强部门协同，制订切实可行的改革方案。他强调，此项工作事关学校改革发展大局，应讲求实效、不搞形式，要措施有力、保障有力、监督有力；应突出重点、形成亮点，要及时反映改革过程中的意见和建议。同时要求各改革工作组要密切关注多层面、多领域的改革动态，加强学习，把握节奏，落实当前，谋划长远，积极稳妥地推进我校综合改革。

    发展规划处处长蔡珍红对学校综合改革方案编制工作概况予以说明。他介绍了本轮综合改革的前期工作及背景，综合改革与发展规划的关系，并进一步阐明了本轮改革的实施时间和分组改革方案的文本起草。他说，本次会议正式以集思广益的方式启动“综合改革的顶层设计”工作，通过凝练问题、聚焦发展的主要矛盾、明确指导思想、提出改革的基本原则、确定改革路径、最后形成综合改革方案征求意见稿。从明年开始至2020年基本完成本轮综合改革各项任务，中间需结合外部环境条件的变化修订发展战略和改革举措。按照时间进度，学校还将结合“一流大学一流学科”建设计划，启动 “十三五”发展规划的编制工作，各项工作同步推进。这些工作都将纳入学校改革发展“总台账”，一体规划、一体部署、一体落实。

    会上，各专项组牵头单位进行了交流发言。各牵头单位负责人发言表示，综合改革为学校工作提出新要求、新思路和新举措，作为职能部门和具体改革任务责任单位，将严格按照学校顶层设计，围绕改革内容和目标，结合本部门实际，冲破思想观念障碍、突破利益固化藩篱，在落实各项改革措施中做出表率和示范，把综合改革推向深入。

    白晨光在会上讲话时指出，综合改革是学校当前非常重要的工作，要加强组织领导、强化监督检查。深化综合改革，要坚持法治思想、体现民主管理，要集思广益，齐心协力，共同把综合改革推向新的阶段。他强调，各专项工作组责任重大，要注重细化工作计划，争取把各项措施落到实处，确使重大事务按时保质保量完成。

    欧可平在会上作了重要讲话。他指出，实施教育领域综合改革是党中央、国务院和教育部的战略部署和总体要求，高校要走在教育改革前列，要当好教育改革的排头兵。这些年我校一直坚持以开放促改革，以改革促发展，2011年学校启动了两个国家教育体制改革试点项目，积累了一定经验，也深感改革单兵突进难以取得大的成效，因此比较早地提出了学校要实施综合改革。2013年初，学校提出了“实施综合改革，推动内涵发展”的工作思路，并向教育部作了汇报，得到了教育部领导的充分肯定和积极支持。本学期干部大会上，周校长又作了关于深化综合改革的动员报告，对“综合改革”的深化、细化提出了进一步要求。当前的“综合改革”，需要我们更加主动作为，注重改革的系统性、整体性、协同性；需要进一步深化，在思想认识、改革举措、推动实施上进一步形成完整的体系。因此，今天的会议，不是启动，而是进一步动员、是部署。一方面，学校这几年的改革取得了一定的实效，要认真梳理总结和进一步思考提炼，这是我们改革发展的基础，也是认识提高的前提；同时要以目标为引领，把下一步的改革措施跟目标结合起来，促进学校内涵发展。另一方面，要彻底弄清当前存在的问题，包括学校自身发展中的问题、师生反映强烈的问题，以及用人单位、社会方面的要求。他强调，深化综合改革，要立足当前着眼长远，大胆提出自己的工作举措；要解放思想，打破过去的一些不适宜的规章制度；要与落实学校章程结合起来，认真做好立、改、废、释工作；要接地气，要解决问题，把改革举措同学校功能的发挥结合起来。他强调，深化综合改革要处理好四个方面的关系：一是顶层设计和先行先试；二是重点突破与统筹兼顾；三是改革发展与稳定；四是依法治校与自主创新。这要求我们在顶层设计时，要更加坚持全局与局部相配套、治标与治本相结合、渐进与突破相促进，进一步优化整体布局，系统推进综合改革。要鼓励大胆先行先试验，促进各单项改革之间的协同创新。要尊重学校的历史与传统，充分考虑自身的特色与优势；也要强调一切从实际出发，统筹协调改革的力度、发展的速度和师生员工的接受程度。

    会议认为，这次改革重点是深化、关键在综合，深化学校综合改革的任务艰巨、责任重大，特别是综合改革方案的设计需要大家群策群力、团结奋斗，努力开创学校科学发展新局面。

    党办、校办、组织部、宣传部、纪委（监察处）、学工部（学生处）、研工部、工会（教代会）、团委、发规处、人事处、教务处、科技处、社科处、研究生院、国际处、保卫处、财务处、审计处、后勤处、房地产处、设备处、基建处、虎溪管委会、国合办、图书馆、信息化办公室、就业中心等单位主要负责人参加了会议。